第二课《桂林山水》的学习目标是认识8个生字，会写11个生字。能正确读写词语。有感情地朗读课文，背诵全文。学习的重难点是通过阅读感受桂林山水的美好，热爱祖国大好河山；通过品味词句，反复诵读积累语言，从中学习作者的表达方法。

第二课《桂林山水》练习题
一、看拼音写汉字bō lán zhuàng kuò   wú xiá   pān dēng   fēng luán xióng wěi
(                )  (     )  (        )  (                 )

tài shān  luò tuo  qí fēng luó liè  píng zhàng wēi fēng wù lì
(       ) (       ) (             ) (         )(             )

lián mián bú duàn
(                 )
二、组词 峦（     ）泰（     ）驼（     ）罗（     ）澜（     ）翡（     ）

恋（     ）秦（     ）鸵（     ）萝（     ）攀（     ）悲（     ）

绵（     ）骆（     ）格（     ）兀（     ）瑕（     ）遐（     ）

棉（     ）络（     ）樟（     ）允（     ）暇（     ）障（     ）

锦（     ）胳（     ）幛（     ）元（     ）假（     ）章（     ）

似 sì （     ） 卷 juàn （     ） 屏 píng（     ）  觉 jué（     ）

shì（     ）    juǎn （     ）    bǐng（     ）     jià（     ）

倒 dào（     ）
dǎo（     ）
三、近义词观赏——       仿佛——       形态万千——
四、反义词流动——        前进——        波澜壮阔——
五、选择正确的读音（1）我们乘（chén shēng）着木船，荡漾在漓江上，来观赏桂林的山水。
（2）我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似（shì sì）火的香山。
（3）让你感到像是走进了连绵不断的画卷（juàn quàn）。
（4）我看见过波(bō pō)澜壮阔的大海。
（5）桂林的山真险啊，危峰兀（wù wǔ）立。
（6）我们爬上山顶，连绵不断的山峦（luán lán）就在我们脚下。
（4）好像一不小心就会栽（dǎo dào）倒下来。
六、在括号里填上恰当的词。
（     ）的大海        （     ）的翡翠   （     ）的香山

（     ）的画卷        （     ）的西湖   （     ）的泰山

（     ）的屏障        （     ）的漓江   （     ）的树叶

（     ）的云雾         玩赏（      ）    观赏（       ）

攀登（      ）         翻越（      ）
七、补充成语。波（  ）壮（  ）  峰（  ）（  ）伟  （  ）峰（  ）列
（  ）（  ）万千  （  ）峰（  ）立  怪石（  ）（  ）
连（  ）不（  ）  （  ）（  ）而起
八、选词填空。观赏         欣赏       观看       观察
1、“六一”联欢会上，同学们津津有味地（     ）小琪表演的节目。
2、路边放的盆花，是供行人（     ）的，不能随便采摘。
3、（     ）了电影《孔繁森》，我的感触很深圳特区。
4、对事物（     ）得愈仔细，就了解得愈全面。
5、王萍的作文写得很好，老师非常（）
6、这里的风景很值得（）。
玩赏  游览7、暑期，爸爸带我去北京（     ）雄伟的万里长城。
8、伯伯经常在（     ）家中的奇石。
欣赏  观赏9、我很（     ）张佳佳同学写的楷书。
10、我们去（     ）“鸟的天堂”——大榕树。
九、找出错别字，并改正过来。
拨地而起（   ）   奇锋罗列（   ）   色采明丽（   ）   连棉不断（   ）

十、根据要求写句子。
（1）我看见过波澜壮阔的大海。（缩句）
（2）小鹿在跑。（扩句）
十一、给下面带点的字选择正确的解释，并把序号写在括号里。
迷：①因对某人或某一事物发生特殊爱好而沉醉 ②沉醉于某一事物的人
③使看不清；使迷惑；使陶醉 ④分辨不清，失去判断能力
（1）小红在山上迷了路。（    ）
（2）他看电影看入了迷。（    ）
（3）我爷爷是个戏迷。（    ）
（4）桂林山水景色迷人，怪不得人们都说：“桂林山水甲天下。”（    ）
十二、仿照例句，把下列句子补充完整。
例：漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石。
1、这个山洞里面真黑呀，______________。
2、那座山上的蘑菇真多呀，
______________。3、叔叔画的画真好呀，
______________。十三、填空《桂林山水》结构是（       ），“桂林山水甲天下”中“甲”的意思是
______________ ，这句话的意思是：
______________，“甲”字高度概括了
______________，这句话在全文中的作用是：
_________，“舟行碧波上，人在画中游。”这句话的意思是：
____________________；这句话在全文中起什么作用？
______________________ 。十四、按课文内容填空
人们都说：“(                 )。”我们（           ），（     ）在漓江上，来（     ）桂林的山水。

我看见过（                    ），玩赏过（                ），却从没看见过（               ）。漓江的水真静啊。静得（                           ）；漓江的水真清啊，清得（                          ）；漓江的水真绿啊，绿得（

）。船桨激起的微波（               ），才让你感觉到（       ），（        ）。

我攀登过（                 ），游览过（                  ），却从没看见过（                ）。桂林的山真奇啊，一座座（          ），（          ），像（      ），像（      ），像（       ），（          ），（           ）；桂林的山真秀啊，像（               ），像（              ），（            ），（           ）；桂林的山真险啊，（          ），（          ），好像一不小心就会（          ）。

（         ）围绕着（          ），（          ）倒映着（          ），再加上（          ），山间（          ），江上（          ），让你感到像是走进了（              ），真是（“                                ”。）

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